На 04.08.2010 г. се проведе работна среща на екип от обучители и практиканти от пета група.

На срещата присъстваха Деана Миткова и Димитър Димитров от издателство “Летера”.

На студентите практиканти им беше зададена самостоятелна задача да разгледат сайта и изготвят презентация на издателствата: Сиела, Фют, Жанет 45, Хермес, Захари Стоянов, Софт прес, Колибри, Проф. Марин Дринов, Обсидиан, Кибеа, Дамян Яков със следните акценти:

  • Издателски политики:

–          Разгледайте сайта/каталога на издателството – какъв е профилът на издателството, каква литература (булевардна/сериозна, преводна/българска) се предлага

–          Каква е издателската програма – кои автори преобладават, кои жанрове са застъпени, кои автори и колко?

–          Според Вас кои са най-важните и най-интересните автори/книги?

  • Маркетинг и реклама:

–          Визия – как изглежда сайта/каталога, лесно ли се ориентирате в него, бързо ли откривате това, което търсите?

–          Акценти – колко заглавия предлага издателството и на кои от тях са поставени акцентите?

–          Промоции – какви и колко има на сайта/в каталога, има ли информация за срещи с автори и премиери на книги – какви, кога?

  • Книготърговия:

–          Преференциални отстъпки, намаления, цени (високи/ниски), подаръчни бройки

Коя книга най-много Ви харесва?

Коя книга бихте си купили и защо?

Коя е най-красивата книга и защо?

Кое е най-смешното заглавие?

Направете изводи и анализирайте, като дадете препоръки.

Целта на работната среща беше да се представят за обсъждане създадените от тях материали.

Екипът се запозна подробно с подготвените рекламни материали, като съблюдаваше доколко са използвани основните техники при изпълнението им.

Проведе се семинар в реална работна среда, в която с активното участие на практикантите бе демонстрирано нагледно как и в какви случаи биха могли да се приложат отделните рекламни материали.

В хода на работата бяха дискутирани появили се неточности и до каква степен те биха повлияли негативно на желания резултат.

По време на срещата на всеки студент бяха дадени конкретни указания за коригиране на представения материал.